11月29日至12月3日，副校长周发明率领教务处负责人及相关工作人员深入13个二级学院，开展2021版人才培养方案修订专题调研。各学院党政领导班子和人才培养方案修订主要成员参与座谈。

周发明认真听取各学院人才培养方案修订情况汇报，对各二级学院前期完成的工作给予充分肯定，对各专业人才培养方案的课程设置、课程考核门数与考核方式、语言表述、行文逻辑、格式规范等方面存在的问题提出了宝贵的修改建议。周发明强调，人才培养是学校的中心工作，人才培养方案是落实人才培养中心地位、提高人才培养质量的纲领性文件。修订好人才培养方案，是学生全面发展、特色发展和创新发展的前提条件。我们要进一步解放思想，更新观念，大胆推动学校第二次党代会提出的“推进课程体系和学时学分‘双优化’”走深走实，减少课堂学时，提升课堂教学质量，给予学生更多的自主学习时间，培养学生自主学习和创新性学习能力，切实助推“双优化”落地见效。

为推进“品质一师”建设，奋力建设特色鲜明的师范大学，学校于今年7月启动2021版本科人才培养方案修订工作。各学院高度重视本次人才培养方案修订，积极开展利益相关方调研，组织毕业生代表和在校师生座谈，认真分析社会发展和人才培养需求的契合度，严格组织落实相关工作。据悉，目前所有学院已基本完成人才培养方案初稿拟定和论证。接下来，各专业将根据专家的意见建议对人才培养方案个别细节作进一步修改和完善。