为全面掌握新学期教学运行情况，确保教育教学工作平稳有序开展，9月8日至9月12日开学第一周，校党委书记罗成翼和班子成员带领相关职能部门负责人组成7个检查组深入教学一线，通过现场巡查、随堂听课、师生交流等方式，对开学首周的教学秩序、教师授课状态、学生学习风貌及教学保障条件进行了全面检查与指导。

检查组紧扣开学教学核心需求，重点从四个方面开展检查指导。一是人员到岗与履职核查。重点核查任课教师是否严格按课表时间到岗，有无迟到、早退或擅自调课现象，教学管理人员是否按要求到位，实验技术人员是否提前完成设备调试，确保教学链条无缝衔接。二是教学准备完备性审查。细致检查教师备课材料的完整性与规范性、教材发放的及时性与覆盖率、线上课程平台资源上传与更新情况，夯实教学实施基础。三是课堂教学秩序动态监测。通过“随堂巡查+数据监控”结合方式，实时观察教师授课状态、学生到课率及课堂专注度，确保课堂秩序井然、效率高效。四是教学设施与隐患排查。全面检查实验室、多媒体教室等重点区域设备设施运行状态，为教学提供安全、稳定的硬件保障。

检查期间，罗成翼率领检查组深入暑期新建及搬迁的工科实验室，重点考察教学运行情况与安全管理实效。在车铣加工实训室，罗成翼认真观摩学生铣床操作演练，详细询问操作规范、安全防护措施及实验目标达成情况；在激光雕刻实训室，他听取了学生分组讨论加工参数优化方案情况，并指出，实验课程不能仅停留于“按图索骥”的技能复制，更要通过“问题导向+案例分析”激发学生深度思考。在与师生现场交流中，罗成翼强调，实验室不仅是人才培养的“练兵场”，更是科技创新的“孵化器”；不仅是锤炼动手能力的实战基地，更是孕育创新思维、激发科研灵感的沃土。他肯定了近年来实验室建设的显著成效和教学条件的全面升级，同时强调，实验室安全是教学科研的生命线，容不得半点侥幸。必须严格落实安全责任机制，将安全责任压实到每个岗位、每个环节，使安全意识内化于心、外化于行。

开学首周，全校共开设课程745门，涉及教师665人、班级380个，课堂出勤率达98%。在校领导随机抽取检查的19门课程中，95%的教师提前10分钟到岗调试设备，教案准备充分率达100%。整体数据显示，全校教学秩序井然，呈现出良好的开局态势。后续，教务处将系统梳理检查组反馈的问题，建立专项整改台账，明确责任主体与整改时限；同时，持续强化教学秩序常态化巡查，细化教学过程管理，为新学期本科教育教学质量的稳步提升夯实基础。

教务处、学生工作部、招生就业处、教学质量监控与教师教学发展中心、工程实训中心、现代教育技术与网络中心及各学院相关负责人参与检查。

（一审：张莎莎；二审：侯蓉；三审：欧阳斐）