5月14日，教育部教师司“特岗计划政策实施情况”课题组来我校调研，我校党委书记彭小奇、校长童小娇陪同调研。

下午3时，课题组一行在童小娇的陪同下，走进毛泽东与第一师范学纪念馆和湖南第一师范学院第一附属小学，参观陈列展厅、八班教室与寝室、毛泽东同志主事办公室，了解学校办学理念、发展历史以及毛泽东在此求学工作的经历。在经过公费师范生绘画的黑板报和上课课堂时，他们驻足观看，询问他们的学习生活情况，了解我校公费师范生的培养工作。

参观结束后，在城南书院校区前楼二楼会议室召开了座谈会。座谈会上，彭小奇简要介绍了我校发展的历史沿革，重点汇报了我校公费师范生培养情况和特岗教师实施情况。我校创造性提出的乡村小学教师培养补充机制改革的“一师模式”可以概括为：初中起点、六年一贯；综合培养、分向发展；三性融合、三位一体；实践导向、师德为先。我校通过创新招生就业机制、创新学制，养成学生的教师职业认同、教师价值认同、教师责任认同，培养“四能四会”特色小学教师，为优秀乡村教师的补充做出了贡献。随后，他详细回答了调研人员关于公费师范生的招生就业以及学生培养等方面的问题。

课题组带队组长、教育部教师工作司鹿旭忠处长指出，此次调研收获很大，通过了解一师公费师范生的培养情况，课题组对于课题框架思考更加清晰，希望为优秀乡村教师的补充构建一个好的机制。

湖南省教育厅相关部门负责人，我校教务处、招生就业处、城南书院负责人参加座谈会。

（编审：李宣平）