2018年8月13日至20日，北京大学主办的第二十四届世界哲学大会在国家会议中心举办。世界哲学大会是具有118年历史，历史上首次在中国举办的全世界规模最大的哲学学术会议。本次大会以中国哲学思想文化传统作为基础学术架构，第一次将中国精神秩序中核心关注的自我、社群、自然、精神及传统作为核心议题，以“学以成人”为主题展开全方位的哲学探讨。

大会始创于1900年，第一届世界哲学大会在法国巴黎举行。每届大会都能邀请到哲学领域中最为重量级的哲学家出席发言，中国著名哲学家冯友兰先生曾在1934年布拉格举办的第八届世界哲学大会上做了题为《哲学在现代中国》的学术报告。本届世界哲学大会有来自全球121个国家和地区的哲学家代表及学者参加大会，设立了全体会议、专题会议、捐赠讲座、分组会议、特邀会议、圆桌会议、学生专场等多种会议形式。邀请了重量级的哲学家包括国际哲学团体联合会主席爱尔兰都柏林大学Dermot Moran教授、美国加州大学伯克利分校Judith Butler教授、俄罗斯科学院院士Andrey Smirnov、Julian 德国慕尼黑大学Nida-rumelin教授、美国夏威夷大学安乐哲教授、北京大学张世英教授、哈佛大学研究员北京大学高等人文研究院院长杜维明教授、北京大学赵敦华教授、清华大学陈来教授、中山大学倪梁康教授等参加，中国教育部部长陈宝生先生出席了开幕式。

我校美术与设计学院的蔡惠萌老师受邀参加了本届世界哲学大会的开幕式及论坛，其论文《走向何方-现象学视野下的当代美术教育哲学反思》通过“美与艺术哲学”分组会议主席审核，并于17日下午做了会议报告。蔡老师的论文用现象学的观念对当代中国美术教育思潮与发展方向做了哲学性的思考，提出现象学的本体论、方法论和诠释学对当代美术教育的本质、当代美术课堂教学以及美术欣赏课都有一定的启示，论文中提出“作为二十世纪最重要的哲学观念，现象学对教育正在产生着重大的影响，这种影响也不可避免的波及美术教育。作为还身处其中的时代，这种影响要走向何方，还无法盖棺定论，写出答案。但是我们应该敏感的看到现象学哲学观念的导向，思考其与美术教育的关系，并在教学与实践中加以探索和研究。现象学的单一性、当下性、反思性这些哲学特性是否会烙印在当代美术教育的身上，还未可知。但教育研究从现象学的视角试图把隐藏在正在发生着的，未经反思的瞬间意图揭示出来，以便我们知道体现在行动中的意义，唤醒美术教育的自我意识，还原到它的本真之处已经开始显现。”

蔡惠萌老师所在的美术与设计学院是湖南省最早的艺术教育基地，是湖南小学美术教师培养的摇篮，具有悠久的历史和广泛的社会影响力。学院一直重视教师教育与科研，尤其重视美术教育研究。蔡老师专业为美术教育与美术理论研究，她此次在大会论坛的论文发言得到该场主持北京大学宁晓萌教授与与会老师的好评。